Das ZWAR-Netzwerk für Menschen im besten Alter entwickelt sich in Wermelskirchen weiterhin sehr dynamisch. Inzwischen haben sich bereits 17 Gruppen gegründet, in denen sich Menschen zusammenschließen, um ihre Freizeit gemeinsam und aktiv zu gestalten. Nach Angaben von Sabine Salamon und Ute Schünemann-Flake wächst das Angebot stetig weiter.

Das Besondere: Wer bislang keine passende Gruppe gefunden hat, kann unkompliziert selbst eine neue ins Leben rufen. Gelegenheit dazu bietet das nächste Basistreffen am Montag, 27. April, um 18 Uhr in der Kattwinkelsche Fabrik. Eingeladen sind ausdrücklich auch Interessierte, die bisher noch keine Berührung mit dem Netzwerk hatten.

Die Bandbreite der bestehenden Gruppen ist groß. Sie reicht von klassischen Freizeitaktivitäten wie Wandern, Radfahren oder Motorradfahren über Spiele‑, Tanz- und Lesegruppen bis hin zu einer Handwerkergruppe, in der man sich gegenseitig bei Projekten unterstützt. Auch kulturelle Angebote wie Museumsbesuche und Städtereisen gehören dazu. Ergänzt wird das Spektrum durch eine Hundegruppe, Skat- und Doppelkopfrunden, Stammtische sowie eine Spontigruppe. Sogar eine Geocaching-Gruppe ist bereits aktiv.

Das Konzept überzeugt vor allem durch seine Offenheit: Die Teilnehmenden lernen neue Menschen kennen und können gemeinsame Aktivitäten ohne Verpflichtungen und festen Druck planen. Beim kommenden Treffen ist zudem eine kleine Schnitzeljagd vorgesehen.

Weitere Termine sind für den 11. Mai und den 8. Juni geplant. Am Pfingstmontag findet kein Treffen statt. Für Rückfragen steht Sabine Salamon per E‑Mail s.salamon@wermelskirchen.de oder telefonisch unter 02196 / 710–551 zur Verfügung.

Unabhängigkeit bei Wärme, Verkehr, Komfort

Die Grünen laden am Mittwoch 29. April um 19:00 Uhr ins Grüne Büro, Obere Remscheider Straße 6 ein. An diesem Termin findet das sogenannte “Grüne Sofa” statt und diesmal geht es um Unabhängigkeit bei Wärme, Verkehr und Komfort aus persönlichen Erfahrungen und mit ganz vielen Ideen. Dort wird auch die Frage beantwortet: Warum waschen PV-Anlagen-Besitzer bei Sonnenschein? Online kann man da auch teilnehmen und zwar unter dem Link https://konferenz.netzbegruenung.de/GruenesSofa

„Tanz in den Mai“ in Dhünn

Der Verkehrs- und Verschönerungsverein (VVV) Dhünn lädt am Donnerstag, 30. April, zum dritten Mal zum „Tanz in den Mai“ auf den Dorfplatz in Dhünn ein. Die Organisatorinnen Luisa Jäger, Laura Block, Antonia Eversberg und Jana Markovic haben die Planungen inzwischen abgeschlossen und blicken mit Vorfreude auf die Veranstaltung. Im vergangenen Jahr konnten rund 500 Gäste begrüßt werden – eine Resonanz, die auch in diesem Jahr erwartet wird.

Um ein möglichst breites Angebot zu schaffen, wurden verschiedene örtliche Vereine und gastronomische Betriebe eingebunden. Sie sorgen gemeinsam für die Verpflegung der Besucherinnen und Besucher. Neben klassischen Speisen und Getränken werden unter anderem Crêpes sowie Slush-Ice angeboten.

Das Programm beginnt bereits am Nachmittag und richtet sich auch gezielt an Familien. Ab 16 Uhr können Kinder gemeinsam Maibäume mit buntem Kreppband schmücken. Zusätzlich gibt es Angebote wie Glitzertattoos und Spielaktionen, die vom Turn- und Gymnastikverein Dhünn organisiert werden. Am Abend, ab 19 Uhr, steht dann die Musik im Mittelpunkt: Die DJs Serge und Flummi sorgen für Partystimmung auf dem Dorfplatz.

Auch für mögliche Wetterumschwünge ist vorgesorgt. Sollte es regnen, werden Pavillons aufgebaut, sodass die Veranstaltung dennoch stattfinden kann.

Hintergrund der Veranstaltung ist auch die Neugestaltung des Dorfplatzes im Jahr 2024. Insgesamt wurden rund 160.000 Euro investiert, ein Teil davon wurde durch die Stadt finanziert, der Rest durch Fördermittel aus Programmen zur Struktur- und Dorfentwicklung in Nordrhein-Westfalen. Eine der Bedingungen für die Förderung war es, den Platz aktiv zu beleben – ein Ziel, das mit Veranstaltungen wie dem „Tanz in den Mai“ umgesetzt wird.

Im Mittelpunkt steht dabei vor allem eines: das Gemeinschaftsgefühl im Ort zu stärken und die Menschen zusammenzubringen.

Foto: Chat GPT / GIMP

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Lola hat unser Leben und natürlich unseren Tagesablauf komplett verändert. Alleine die Verpflichtung und Verantwortung 5 mal die Woche Mittags mit ihr raus zu gehen. Und das auch bei Wind und Wetter. Ganz nebenbei tut uns die Bewegung auch sehr gut.

Was wir dabei gelernt und nicht gewusst haben ist, dass Hunde durch Körpersprache, Blicke, Laute und sogar durch das Erlernen von Wörtern so kommunikativ sind.

Besonders haben es uns ihre Blicke angetan (siehe Foto). Auch das Bedürfnis nach Streicheleinheiten kannten wir nicht. Sie bekommt natürlich reichlich davon. Man merkt immer wieder, dass sie unsere Nähe sucht und strahlt eine Art von Dankbarkeit aus, die man nicht in Worte fassen kann. Das mag auch daran liegen, dass sie aus dem Tierschutz aus Ungarn kommt.

Auch haben wir oft das Gefühl, dass sie uns Trost spenden möchte, wenn sie merkt, dass es einem von uns nicht ganz gut geht.

Und wenn Leckerlis ins Spiel kommen ist sie vor Freude nicht mehr zu halten.

Oft denken wir darüber nach, was wohl in ihrem Kopf vorgeht, wenn sie sich interessiert und traumversunken die Landschaft anschaut. Ganz zu schweigen davon wie sie sich freut, wenn wir sie Mittags abholen.

Dem folgenden KI Text können wir voll und ganz zustimmen:

Hunde sind in der Lage, menschliche Emotionen zu erkennen und darauf zu reagieren. Sie spüren, wenn ihr Besitzer traurig, ängstlich oder gestresst ist, und versuchen, Trost zu spenden. Diese Fähigkeit macht sie zu idealen Therapiehunden, die in Krankenhäusern, Pflegeheimen und Schulen eingesetzt werden.

Wir haben unsere Entscheidung die Mittagsrunden zu übernehmen NICHT einen Tag bereut.

Unser Fazit:

Hunde sind TIERISCHgute Menschen, auch weil sie nur das Gute vom Menschen in sich tragen.

Foto: Reinhard Hackländer

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Dann das übliche: Rund um Köln das absolute Chaos. Irgendwas ist wieder gesperrt und alles versinkt in einem riesigen Stau.

Also Leverkusen abfahren und über die Bundesstraße nach Hause. Und schon wieder ein gravierender Unterschied: Ampeln, Ampeln und noch mehr Ampeln! An jede noch so kleine Kreuzung passt eine Ampelanlage. Und auch viele Fußgängerüberwege müssen zwingend eine eigene Ampel bekommen.

Welch ein Unsinn!

In Frankreich regelt sich alles im Kreisverkehr. Radfahrer, motorisierte Zweiräder, PKW, LKW, Bussen und auch Fußgänger kommen gut damit klar. Es wird angehalten wenn ein Fußgänger die Straße überqueren möchte. Und eine schöne Geste: Die Fußgehenden heben die Hand als freundlichen Dank.

Denken wir nur als Beispiel an unsere Umgehungsstraße. Jede Einmündung, jede Zufahrt könnte problemlos mit einem Kreisverkehr geregelt werden. Da braucht es keine Ampel. Übrigens auch kein Stromverbrauch, keine Wartung und keine Gutachter-Berechnung für eine grüne Welle, die dann doch nicht funktioniert. Und ganz automatisch würde es die Geschwindigkeit reduzieren.

Um uns herum hat sich das mit dem Kreisverkehr schon herumgesprochen. Nur Wermelskirchen erinnert an das kleine gallische Dorf im Römischen Reich dass sich hartnäckig weigert so etwas einzuführen. Wie soll das auch gehen? Was in einer Planungsphase vor 20 Jahren beschlossen wurde muss ja schließlich auch umgesetzt werden. Wo kämen wir hin wenn wir so etwas einfach über den Haufen werfen.

Foto: Walter Schubert

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Der Weg entsteht beim Gehen

Haben Sie etwas schönes erlebt. Schreiben Sie es als Kommentar.

Bild:KI

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Die Aktion markiert zugleich den Auftakt für eine geplante Informationskampagne der Ortsgruppe. Im Mittelpunkt steht dabei die Stärkung einer lokalen Energieversorgung. Durch selbst erzeugte Energie könnten Bürgerinnen und Bürger unabhängiger werden und angesichts sinkender Kosten für entsprechende Technologien auch finanziell profitieren.

Darüber hinaus bekräftigte die Ortsgruppe erneut ihre Forderung nach der Gründung einer Bürgerenergiegenossenschaft – nach dem Vorbild anderer Städte und Gemeinden. Nach Einschätzung des BUND sind die technischen Voraussetzungen vorhanden, um in Wermelskirchen eine weitgehend autarke Energieversorgung aufzubauen.

Mit der Demonstration soll eine breitere Diskussion über die zukünftige Energiepolitik in Wermelskirchen angestoßen werden.

Fotos: Karl-Reiner Engels

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Probewarnung kommt flächendeckend an

Wie im Vorjahr wurden 97 % der Befragten über mindestens einen Warnkanal gewarnt. 82 Prozent der Befragten sind der Meinung, dass der Bundesweite Warntag 2025 gut verlaufen ist. Damit verbessert sich der  Aufwärtstrend der letzten Jahre nochmal um weitere zehn Prozentpunkte. Für knapp drei Viertel der Befragten hat der gute Verlauf des Warntages gezeigt, dass man sich auf das Warnsystem in Deutschland verlassen kann.

Effektivste Warnkanäle: Cell Broadcast, Warn-App und Sirenen

Der nach wie vor reichweitenstärkste Warnkanal ist Cell Broadcast, 73 Prozent der Befragten erhielten hierüber eine Probewarnung. Die Wahrnehmung von Warnmeldungen über Warn-Apps (67 Prozent) sowie von Sirenensignalen (65 Prozent) hat sich gegenüber dem Vorjahr ebenfalls deutlich verbessert (2024: jeweils 59 Prozent). Die Warnkanäle Cell Broadcast, Sirenensignale und Warn-Apps erhielten wie im Vorjahr die höchsten Zustimmungswerte im Hinblick auf ihre Wirksamkeit. 91 Prozent bzw. 92 Prozent (bei Cell Broadcast) der Befragten bewerteten sie als wirkungsvoll oder sehr wirkungsvoll.

Interesse an weiteren Informationen

Auch die Themen Warnung allgemein und Notfallvorsorge waren Teil der Befragung. Dabei gaben drei Viertel der Befragten (76 Prozent) an zu wissen, wie sie in Notfällen und Katastrophen gewarnt werden. Weniger als die Hälfte (43 Prozent) fühlt sich jedoch gut über Notfall- und Katastrophenrisiken, die sie betreffen könnten, informiert. Rund sechs von zehn Befragten wünschen sich daher mehr Informationen über Notfall- und Katastrophenrisiken (61 Prozent) oder über die Vorsorge für solche Ereignisse (59 Prozent).

Der Bundesweite Warntag

Der Bundesweite Warntag ist ein gemeinsamer Aktionstag von Bund, Ländern und Kommunen. Damit wird einerseits die technische Warninfrastruktur einem Funktionstest (Stresstest) unterzogen, andererseits wird umfassend über die Warnung in Deutschland informiert. Mit dem Startschuss des ersten Bundesweiten Warntages im September 2020 findet dieser Aktionstag jedes Jahr am zweiten Donnerstag im September statt. 2026 ist das der 10. September.

Das Modulare Warnsystem

Beim Bundesweiten Warntag werden über das Modulare Warnsystem (kurz: MoWaS) verschiedene Kanäle angesteuert.

Dazu zählen:

•             Cell Broadcast

•             Warn-Apps wie die Warn-App NINA

•             zahlreiche Medienanstalten wie Radio und TV-Sender

•             diverse Fahrgastinformationssysteme an Bahnhöfen

•             digitale Stadtinformationstafeln

•             die zentrale Website https://warnung.bund.de/

Weiterhin kann über lokale Möglichkeiten der Warnung, wie Sirenen, regionale Warn-Apps, Lautsprecherwagen und mehr, gewarnt werden.

Die vollständigen Ergebnisse sind unter folgendem Link abrufbar: www.bbk.bund.de/umfrageergebnisse-warntag

Foto: BBK

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Am 02.05. ist es soweit: OFFGRID geht an den Start – roh, direkt und ohne großen Plan, dafür mit umso mehr Energie. Basement Vibes, treibende Sounds und eine Nacht, die ganz im Zeichen von echter Underground-Kultur steht.

Ab 22:00 Uhr verwandelt sich die Location Am Bahndamm 2 in Wermelskirchen in einen Ort für alle, die elektronische Musik feiern und Lust auf etwas Ungefiltertes haben. Kein Schnickschnack – einfach Musik, Leute und Atmosphäre.

Eintritt:
7 € – nur Abendkasse (kein Vorverkauf nötig)

Line-up:
leo.pardyy
Henessy
DJ MAT
Flummi

Kommt vorbei, bringt eure Freunde mit und erlebt den Start von etwas Neuem. Platz ist genug da – ihr müsst euch also keine Gedanken um Tickets machen.

Datum: 02. Mai
Start: 22:00 Uhr
Location: Am Bahndamm 2, 42929 Wermelskirchen

OFFGRID steht für Freiheit, Sound und Community. Sei dabei.

Foto: AJZ Bahndamm

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Wegen des gesetzlichen Feiertages am Freitag, 1. Mai, wird der Wochenmarkt in dieser Woche auf den Donnerstag, 30. April, vorverlegt. 

Wichtig zu wissen: Aufgrund des vorgezogenen Markttages von Freitag auf Donnerstag, stehen die Parkplätze in der vorderen Telegrafenstraße bereits in der Nacht von Mittwoch auf Donnerstag ab 0 Uhr nicht mehr als öffentliche Parkfläche zur Verfügung. 

Der Wochenmarkt findet am Donnerstag, 30. April, wie gewohnt in der Zeit von 8 bis 14 Uhr statt. 

Stadtradeln startet 2026 wieder. Auch in Wermelskirchen werden Radfahrerinnen und Radfahrer gesucht, die vom 25. Mai bis zum 14. Juni fleißig Kilometer für die Stadt sammeln. Teilnehmen können alle, die in der Stadt wohnen, arbeiten, einen Kindergarten oder Schule besuchen, ihren Ausbildungsplatz in Wermelskirchen haben, oder einem Verein angehören. 

Anmeldung hier: https://www.stadtradeln.de/wermelskirchen

Baustelle und einspurige Verkehrsführung

Auf der L 409 Dhünner Straße Richtung Rauhe Hüls ist im Eifgen Höhe der Einfahrt nach Kovelsberg eine Baustelle mit Ampelschaltung und einspurigem Verkehr. Wie lange das Ganze hier dauert, wird man sehen.

Der Förderverein Freibad Dabringhausen e.V. gibt bekannt:

Helfer gesucht

DIE VORFREUDE STEIGT aber ohne Eure Hilfe wird das nichts mit der Saison 2026.

Unterstützt den Förderverein Freibad Dabringhausen bei der Saisonvorbereitung. Arbeitssamstage jeweils ab 10.00 Uhr im Freibad:

• 25.04.26 | 09.05.26 | 30.05.26 | 13.06.26 | 20.06.26 | 27.06.26

Förderverein Freibad Dabringhausen e.V.

1. Vorsitzender des Vorstands: Sebastian vom Feld

Tel: 0151 2314 94 27

Tanz in den Mai im Bürgerzentrum

Wermelskirchen tanzt in den Mai! Nach acht Jahren Pause kehrt eine der beliebtesten Partys der Stadt zurück: Am Mittwoch, 30. April, feiern Besucher im Bürgerzentrum in Wermelskirchen wieder gemeinsam den traditionellen „Tanz in den Mai“.

Beginn der Veranstaltung ist um 21:00 Uhr. Die Party hat in Wermelskirchen bereits seit Jahren Tradition und lockte früher regelmäßig zwischen 600 und 1000 Gäste ins Bürgerzentrum. Aufgrund eines Wasserschadens im Jahr 2019 und der anschließenden Corona-Pandemie konnte die Veranstaltung lange nicht stattfinden. Nun wird die Veranstaltung endlich wieder durchgeführt – mit über 600 erwarteten Gästen. Organisiert wird die Veranstaltung von Chris Steinke und Freunden. Für die passende musikalische Stimmung sorgen Hillsrocker & Fil Alberga, die mit ihrer Mischung aus Partyklassikern, bekannten Hits und aktuellen Charts für eine volle Tanzfläche bekannt sind. „Nach so einer langen Pause wird es mal wieder Zeit für eine große Party im Bürgerzentrum!“ Auch in diesem Jahr erwartet die Gäste wieder eine aufwendige Lichtinstallation, die das Bürgerzentrum WK in eine große Diskothek verwandelt. Zusätzlich gibt es eine Happy Hour bis 22:00 Uhr sowie frisch gemixte Cocktails und Longdrinks an der Bar. Der Einlass zur Veranstaltung ist ab 21 Jahren. Tickets sind im Vorverkauf für 10 Euro erhältlich und beinhalten bereits ein Freigetränk. Musik: aktuelle Charts und Hits der letzten Jahrzehnte Specials: Happy Hour bis 22:00 Uhr, Cocktails & Longdrinks, große Lichtinstallation

Tickets: https://www.wuppertal-live.de/629329

Foto: Chat GPT / GIMP

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Das Programmieren von Robotern, die Produktion von Erklärvideos und Podcasts oder die Arbeit mit 3D-Drucker, Lasercutter, Plotter und Stickmaschine: In Bergisch Gladbach, Overath und Wermelskirchen öffneten drei sogenannte Digital Making Places des Rheinisch-Bergischen Kreises ihre Türen. Die digitalen Lernorte ermöglichen es Schülerinnen und Schülern sowie ihren Lehrkräften, neue Technologien zu erproben und innovative Unterrichtsansätze zu entwickeln. Digital Making fördert fächerübergreifendes Lernen mit echtem Praxisbezug. Die Digital Making Places verfügen über Ausstattung aus den Bereichen Audio, Video, Virtual Reality, Robotik sowie digitaler Fertigung. „Als Schulträger von Förderschulen und Berufskollegs geht es mir bei unserem neuen Kreisangebot nicht nur um das Verständnis von Technik, sondern um Chancengleichheit, Zukunftsfähigkeit und die Qualität der Bildung insgesamt“, erklärt Landrat Arne von Boetticher bei der Eröffnung der Standorte und ergänzt: „Denn digitale Kompetenz ist direkt mit Berufstätigkeit verknüpft – und damit auch ein Thema der Wirtschaftsförderung in unserer Region.“

Kinder und Jugendliche nehmen als Produzierende Einfluss auf digitale Lebenswelt
Bei den Digital Making Places werden komplexe Inhalte anschaulich vermittelt und kreative Problemlösungen gefördert. Die Kinder und Jugendlichen werden aus der Rolle der Konsumierenden herausgeholt und in die Lage versetzt, als Produzierende Einfluss auf die eigene, zunehmend digitale Lebenswelt zu nehmen und diese kreativ zu gestalten. Dabei werden digitale Werkzeuge für die Lösung von Problemstellungen genutzt. Gleichzeitig stärken die Angebote zentrale Kompetenzen für die berufliche Zukunft. Die Ausstattung kann vor Ort genutzt, ausgeliehen und in den Unterricht integriert werden. Träger der außerschulischen Lernorte ist das Amt für Bildung und Integration des Rheinisch-Bergischen Kreises.

„Ich freue mich, dass der Kreis die Herausforderung gemeistert hat, die Digital Making Places in Kooperation mit den relevanten Partnern vor Ort aufzubauen. Ich bin sehr dankbar für die gute Zusammenarbeit zwischen dem Bildungsnetzwerk und den Medienberatenden für Schulen. Die Digital Making Places sind ein toller Aktionsraum und ein wichtiger Baustein für die Arbeit der Schulen der Region. Die Digital Making Places fördern die Begeisterung für neue Möglichkeiten des Lernens. Sie fördern Kreativität, Kollaboration, kritisches Denken – zum Beispiel das Finden neuer Lösungswege, wenn es Schwierigkeiten gibt – sowie die Kommunikation“, betont Ulrich Nachtkamp, Dezernent bei der Bezirksregierung Köln für Bildung in der digitalen Welt. 

„Die Digital Making Places sind eine Bereicherung für die Schülerinnen und Schüler, die vor Ort digitales Lernen live erleben. Zudem lernen ihre Lehrkräfte, mit den neuen Technologien umzugehen“, ergänzt Schulrätin Uschi Resch. 

Starke Partner aus dem Bildungsnetzwerk

Die Digital Making Places entstanden in enger Zusammenarbeit der Partner des Bildungsnetzwerks des Rheinisch-Bergischen Kreises. So stellen beispielsweise die Städte Overath und Wermelskirchen sowie die Kreishandwerkerschaft Bergisches Land kostenlos Räume zur Verfügung, in denen die digitalen Lernorte eingerichtet werden konnten. „Wir sind gerne Gastgeber des Digital Making Place“, macht Marcus Otto, Geschäftsführer der Kreishandwerkerschaft deutlich. Er ergänzt, dass man hier die Zukunft sehe, da „die Berufe im Handwerk immer digitaler werden und der Umgang mit Daten und deren Nutzung möglichst frühzeitig gelernt werden müssen. Der Praxisbezug zu neuen Techniken ist von großer Bedeutung.“ Die technische Ausstattung wurde im Rahmen des DigitalPakts Schule vom Land Nordrhein-Westfalen bereitgestellt. Die Standorte der Digital Making Places befinden sich im Overather Schulzentrum Cyriax für die Schulen in Overath und Rösrath, im Gymnasium Wermelskirchen und in der Wermelskirchener Verbundschule Nord für die Schulen in Wermelskirchen, Leichlingen und Burscheid sowie im Berufsbildungszentrum der Kreishandwerkerschaft Bergisches Land für die Schulen in Bergisch Gladbach, Kürten und Odenthal. Somit wird im Flächenkreis ein gut erreichbares Angebot für alle Schulen geschaffen.

Bei den Eröffnungen der Digital Making Places erläuterten die Bürgermeister die Bedeutung für ihre Städte. „Wir sehen den Vorteil darin, dass Overather Kinder und Jugendliche einen direkten Zugang zu einem Digital Making Place haben. Deshalb haben wir gerne die Räumlichkeiten im Schulzentrum Cyriax zur Verfügung gestellt“, sieht Overaths Bürgermeister Michael Eyer darin einen wichtigen Baustein für die Bildungslandschaft vor Ort. Auch bei der Stadt Wermelskirchen ist die Freude groß über die Digital Making Places mit Angeboten beim Gymnasium Wermelskirchen und an der Verbundschule Nord. „Wir möchten Danke sagen. Es ist etwas Besonderes, dass sich einer von drei Digital Making Places in Wermelskirchen befindet. Kinder und Jugendliche können hier ausprobieren, sie dürfen aber auch scheitern und lernen dann daraus. Wir ermöglichen es ihnen, die Welt von morgen aktiv zu gestalten“, betont Bernd Hibst, Bürgermeister von Wermelskirchen. Auch die Schulleiterinnen sehen große Chancen in dem neuen Angebot. „Die Schülerinnen und Schüler können im Digital Making Place Fähigkeiten entwickeln, die immer wichtiger werden, zum Beispiel mit Blick auf ein künftiges fünftes Abiturfach, in dem sie präsentieren müssen, was sie vorher entwickelt haben. Dafür bietet die technische Ausstattung gute Voraussetzungen“, nennt die Schulleiterin des Gymnasiums, Elvira Persian, einen weiteren wichtigen Aspekt. Als Leiterin einer Förderschule bringt Olivia Püttmann von der Verbundschule Nord noch einen anderen Blickwinkel ein: „Die berufliche Perspektive unserer Schülerinnen und Schüler wird durch digitale Prozesse erweitert. Der Digital Making Place bietet die Möglichkeit, in ganz unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden qualitativ hochwertige Produkte zu erstellen. Das trägt zur Chancengleichheit bei und ist für die Schülerinnen und Schüler sehr motivierend.“ Das Ziel der Arbeit in den Digital Making Places beschreibt Florian Genz, Lehrer an der Overather Sekundarschule: „Schaffen und Erfinden ist das Schwierigste. Wir möchten den Kindern möglichst viel Selbstwirksamkeit mitgeben und dabei helfen die verschiedenen Angebote in den DMPs.“ Zielgruppe der neuen Lernorte sind aber auch die Kinder aus Grundschulen. „Wir arbeiten viel mit digitalen Medien und profitieren daher sehr von der professionellen Videoausstattung für unsere Vlogs. So lernen die Kinder, wie sich eine professionelle Ausstattung auf die Qualität des Bildes auswirkt. Außerdem können wir hier gut in das Thema Programmierung einsteigen“, erläutert Alesia Fedarenka von der GGS Kippekausen in Bergisch Gladbach.

Ausstattung der Digital Making Places

Audio

Klang und Sprache als kreative Werkzeuge: Im Audio Place entstehen Podcasts, Hörspiele oder musikalische Experimente. Hier wird mit Audioschnitt, Sounddesign und Sprachaufnahmen gearbeitet. Hören ist eine ganz besondere Art, die Welt um sich herum wahrzunehmen. Ob vertonte Erklärungen oder kreative Audioprojekte – der bewusste Umgang mit Klang und Sprache fördert strukturiertes Denken und die Fähigkeit, Inhalte verständlich zu vermitteln.

Zur Ausstattung gehören:

• Podcast-Mikrofone
• Digitale Audiomischpulte
• MIDI-Musikinstrumente (digitale Schnittstellen für Musikinstrumente)

Visual

Bewegtbild und digitale Gestaltung eröffnen neue Ausdrucksformen. Im Visual Place entstehen Erklärvideos, digitale Collagen oder interaktive Präsentationen – mit Greenscreens, Kameratechnik und Animationen. Durch das Zusammenspiel von Bild, Text und Bewegung lassen sich Inhalte anschaulich darstellen. Hier entstehen kreative Medienprojekte, die den Unterricht bereichern und Schülerinnen und Schüler neue Erzählweisen entdecken lassen.

Zur Ausstattung gehören:

• 360°-Kameras
• Greenscreen-Set
• Videomischpult

Haptic/Tinker

Digitales Arbeiten wird hier greifbar: Mit 3D-Druck, Lasercutting oder programmierbaren Stickmaschinen entstehen Prototypen, Modelle und individuelle Objekte. Das direkte Arbeiten mit Materialien verbindet kreatives Experimentieren mit technischem Verständnis. Durch handlungsorientierte Projekte entstehen reale Ergebnisse, die vielseitig in den Unterricht eingebunden werden können.

Zur Ausstattung gehören:

• 3D-Drucker
• Lasercutter
• Stickmaschine

Coding/Robotics

Hier trifft Logik auf Kreativität. Im Coding/Flex Place entstehen eigene digitale Projekte – von einfachen Algorithmen bis zur Steuerung von Robotern. Durch das Experimentieren mit Programmierung, Sensorik und interaktiven Anwendungen werden logisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten geschult. So zeigt sich, wie digitale Technologien Innovationen ermöglichen und neue Ideen Wirklichkeit werden.

Zur Ausstattung gehören:

• Lernroboter
• Einplatinencomputer
• Mikrocontroller-Kits

Virtual Reality

Die VR-Brillen ermöglichen Schülerinnen und Schülern gemeinsam mit ihren Lehrkräften eindrucksvolle Lernformate in virtuellen Umgebungen. Im Mittelpunkt der VR-Technologie für den Unterricht steht das Konzept der Immersion. Durch visuelle Darstellungen, Bewegungsverfolgung und Interaktivität tauchen die Schülerinnen und Schüler vollständig in eine virtuelle Welt ein, die sie realitätsnah erleben. Dadurch gelingt es, theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen zu verbinden, Unterrichtsinhalte besser zu verstehen und nachhaltig zu verankern.

Einsatzmöglichkeiten

• Berufsorientierung
• Fachunterricht
• selbstproduzierte Inhalte

Bilder

Digital Making Place Wermelskirchen 1: Mit dem Green Screen können Videobeiträge produziert werden. Dieser ist Teil der Ausstattung des Digital Making Place in Wermelskirchen, der von (v. li.) Lehrerin Regine Ortlinghaus (Verbundschule Nord), Landrat Arne von Bötticher, Olivia Püttmann (Schulleiterin Verbundschule Nord), Bürgermeister Bernd Hibst, Schulleiterin Elvira Persian (Gymnasium Wermelskirchen), Stefan Görnert (1. Beigeordneter der Stadt Wermelskirchen) und Sophia Tiemann (Leiterin Amt für Bildung und Integration beim Rheinisch-Bergischen Kreis) eröffnet wurde.

Digital Making Place Wermelskirchen 2: Lehrer Robert Köhler vom Gymnasium nimmt seine Schülerinnen und Schüler im Wermelskirchener Digital Making Place mit in neue Unterrichtswelten. Dazu gehört auch, mit den Drohnen eine Flugshow zu arrangieren.

Digital Making Place Bergisch Gladbach 1: Den Digital Making Place in Bergisch Gladbach eröffneten mit Schülerinnen und Schülern der Integrierten Gesamtschule Paffrath: (v. li.) Bürgermeister Michael Eyer, Landrat Arne von Boetticher, Schulrätin Uschi Resch, Sophia Tiemann (Leiterin Amt für Bildung und Integration beim Rheinisch-Bergischen Kreis), Ulrich Nachtkamp (Bezirksregierung Köln, Dezernent Bildung in der digitalen Welt) und Marcus Otto (Geschäftsführer Kreishandwerkerschaft Bergisches Land).

Digital Making Place Bergisch Gladbach_2: Landrat Arne von Boetticher erkundete bei der Eröffnung die vielfältigen Angebote des Digital Making Place und tauschte sich dabei mit den Schülerinnen und Schülern aus.

Digital Making Place Bergisch Gladbach_3: Einen Ausflug in die Musikproduktion unternahm Bürgermeister Michael Eyer.

Bilder: Rheinisch-Bergischer Kreis/Alex Schiele  

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Die IG BAU Köln-Bonn begleitet den Aktionstag mit einem klaren Appell: In den Betrieben soll ein „Wo lauern Gefahren?“-Check durchgeführt werden. Ziel ist es, Risiken am Arbeitsplatz stärker in den Blick zu nehmen und offen anzusprechen.

„Jeder Unfall ist einer zu viel“, betont Mehmet Perisan, Vorsitzender der IG BAU Köln-Bonn. Arbeitsschutz sei keine Nebensache, sondern eine zentrale Aufgabe, bei der auch Arbeitgeber in der Verantwortung stünden.

Dabei gehe es um sehr unterschiedliche Gefahrenquellen – vom Sturz auf der Baustelle oder dem Umgang mit Maschinen bis hin zu unsichtbaren Belastungen wie Stress, Zeitdruck oder Burnout im Büro. Auch gefährliche Stoffe wie Asbest spielten weiterhin eine Rolle.

Der diesjährige Workers‘ Memorial Day steht unter dem Motto: „Sag ‚Stopp!‘, wenn es gefährlich ist.“ Die Botschaft ist klar: Sicherheit am Arbeitsplatz beginnt damit, Risiken zu erkennen – und sie ernst zu nehmen.

Foto: IG Bau Köln-Bonn / Sicherheit geht vor – auf der Baustelle, aber auch an jedem anderen Arbeitsplatz. Dafür macht
sich die IG BAU Köln-Bonn stark. Zum internationalen Gedenktag („Workers‘ Memorial Day“) für
die, die im Job einen Unfall hatten oder krank geworden sind, appelliert die Gewerkschaft an
alle Beschäftigten: „Sag ‚Stopp!‘, wenn es gefährlich ist.“

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Die Antworten können gerne kurz gehalten werden – Stichpunkte reichen völlig aus.

Melde dich gerne unter info@forumwk.de und teile deine ganz persönlichen Antworten mit uns.

Heutiger Teilnehmer: Jörg Musaeus

• Was bedeutet Wermelskirchen für dich persönlich?
  Wermelskirchen-Dabringhausen,…mein Ort, hier kann ich sein, hier will ich leben!
• Was läuft hier richtig gut – und was gar nicht?
  Mir/uns fehlt im Grunde nix was mir direkt in den Kopf springt. Aber wir sind privilegiert, ich denke Menschen “am Rand von Wermelskirchen” die die Fragen hier sicher nicht beantworten würden eine andere Aussage treffen!!
• Was würdest du sofort ändern, wenn du könntest?
  Die Wahl zum Sportler des Jahres transparent machen!! Letztlich die Wermelskirchener Bürger wählen lassen.
• Dein Lieblingsort in Wermelskirchen – und warum?
  Mein Holzplatz,….die Dhünntalsperre, nicht mehr Wermelskirchen aber trotzdem ganz nah und ein Kraftort (für mich), der Altenberger Dom.
• Was fehlt dir in der Stadt am meisten?
  Mir fehlen innovative Projekte im Freizeit‑, Arbeits- und Wohnraumkontext.
• Wie hat sich Wermelskirchen in den letzten Jahren verändert?
  Verändert kann ich nicht wirklich einschätzen, aber was mir auffällt, wenn es überregional Hilfe braucht, Ahr Fluthilfe, Ukrainekrieg, etc. ist Wermelskirchen engagiert dabei entsprechende Hilfen zu organisieren.
• Was sollten Außenstehende unbedingt über Wermelskirchen wissen?
  Liebenswerte Kleinstadt, mit dörflichen Charm, zahlreichen kulturellen Events und einer ausgeprägten Feierkultur.
• Was nervt dich hier manchmal richtig?
  Was mich hier richtig nervt, das Inklusion in vielen Belangen in Wermelskirchen nur eine Begrifflichkeit ist und die Potentiale von Vielfalt nicht oder kaum Beachtung finden. Wenn Ben vom Bürgermeister aus Hückeswagen beglückwünscht wird für seine Ehrung vom Kölner Oberbürgermeister, und der Bürgermeister null Reaktion zeigt, sagt das auf bemerkenswerter Weise doch einiges über seine Haltung zu Menschen mit Handicap aus, die “seine Stadt” repräsentieren. Null Interesse, Null Wertschätzung, …
• Wo siehst du die Zukunft der Stadt?
  Die Zukunft der Stadt, sicher nicht außergewöhnlich anders als die der Nachbarstädte. Ich denke der momentane Bürgermeister ist nicht der innovativste.
• Warum lebst du (noch) hier?
  Ich (wir) habe hier mein bzw. unser zu Hause gefunden, einen liebenswerten-wunderbaren Ort in deren Nähe Freunde und Familie leben, naturnah und trotzdem nicht in der Einöde.

Vielen Dank Jörg Musaeus

Beitragsbild: Klaus Ulinski

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Echtheit verbindet Menschen

Haben Sie etwas schönes erlebt. Schreiben Sie es als Kommentar.

Bild:KI

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